今年六一国际儿童节前夕，我应邀到我县一所中心小学，为110多名小学生讲集邮知识课。这看似是我给孩子们讲课，但他们反倒带给我很多启发和思考。
由于是第一次给孩子们讲课，心中不免忐忑，用了近一周的时间，一直在思考这课应当怎么规划，怎么讲。最终，我将题目定为“集邮从这里起航……”
课堂上，讲课的同时我也在不断观察下面听课的情况，孩子们充满好奇、渴望、专注的眼神，深深打动了我，也在不断激励着我。感动之余我唯一能做的，就是用我的知识来丰富他们的学习生活。其间我不断地与孩子们互动，让他们尽可能地主动参与。由于孩子们以前没有接触过这样的课，他们感觉既新鲜又好奇。他们一个个仰着小脸争着回答问题，积极参与互动的情景使我至今难忘。
更令我感动的是，讲课后12天，收到了20名学生的来信，这是老师从所有孩子的信中挑选的，算是对我讲课的一种回馈。我欣喜地一口气把这20封来信看完，信的内容不但感动着我，也鞭策着我。其中一位学生在来信中毫不掩饰地说“我从来都没有接触过邮票，也不知道它是什么样的，它都能干什么”；还有一位同学真诚地说：“在我的生活中，集邮这两个字对于我来说还是很陌生的，但是听了这个讲座之后，让我深深地喜欢上了集邮”；另一位同学激情地说：“听了这次讲座，我会更加珍惜邮票，多收集邮票，再用零花钱，给邮票买一个家……集邮从这里真正地起航了”。激动和高兴之余我的心情又有几分沉重，从孩子们的眼神和既朴实又精彩的语言中，我也深深地受到了启发和教育，我深感一个集邮者肩上责任的重大。
我想为什么很多同学不懂邮票不懂集邮。这样的结果，更多的是我们集邮者的责任。假如我们每一名集邮者，除打理好自己集邮的事情外，多拿出一些时间走进校园，敞开我们的心扉；假如更多的集邮工作者能多多走向社会辅导集邮、宣传集邮；假如各级集邮机构都能和学校建立长效机制，担负起校内、外的集邮辅导，除对他们的学习有很大帮助外，也许以后获得国家邮展的大奖、亚洲邮展大奖、世界邮展大奖的就会是他们之中的一些人，那么，“我们集邮队伍后继无人，青黄不接”的现象就会改变。
收集邮品、编组邮集参加各级别的邮展，争取获得好奖项，是集邮者的重要任务。但集邮者在这之余还应多抽些时间走近孩子们，培养他们的集邮兴趣，帮助他们增长集邮知识，“集邮从娃娃抓起”就不会成为一句空话。这也是集邮者的责任，需要集邮者的热心，更需要奉献精神。
(来源：中国集邮报 作者：孟宪利)
